Természettudományos tehetséggondozó program

Célja:
A formális oktatáson túl, egy szabadabb informális programrendszer kialakítása, korosztályokra, egyénekre szabott kompetenciafejlesztő programok megvalósítása a hátrányos helyzetű gyerekek, másrészt a tehetséges diákok fejlesztésére, hogy a mindennapi életben hasznosítható tudást sajátítsanak el.
Az előadások címei negyedéves bontásokban:
2009. IV. negyedév:
Földrajzi felfedezések régen és ma, az iránytűtől a google maps-ig.
Eleven találmányok
2010. I. negyedév:
Érzékeink és világ
Az ember anatómiája, egészségvédelme
2010. II. negyedév:
Természettudomány régen és ma
2010. IV. negyedév:
Testi-, lelki nevelés
2011. I. negyedév:
Kémia itt, kémia ott, kémia a mindennapokban…
A XX. Századi magyar gazdaságtörténet
2011. II. negyedév:
A testnevelés kapcsolata a természettudományos tantárgyakkal
A Föld biomjai

Művelődéstörténeti tehetséggondozó program
Iskolánk pedagógusai fontosnak tartják, hogy a kötelező tananyag mellett a diákoknak minél több lehetőségük legyen arra, hogy érdeklődési körüknek megfelelően saját képességeiket, kreativitásukat kibontakoztassák, kipróbálhassák. Intézményünk tantestülete úgy gondolja, hogy a tehetséggondozó programok mellett más módszereket felhasználva eleget tegyenek a diákok igényeinek. Emellett a tudásszerzés, a kompetenciák fejlesztéséhez szükséges képességek fejlesztésének hatékonyságát növelni
A diákok egy része elegendőnek tartja a tanórákon megkapott, elsajátított ismereteket, tudásanyagot, míg mások – főként a tehetséges diákok – hiányolnak természettudományos kísérleteket, művészettörténeti, művelődéstörténeti ismereteket. Közöttük is van, aki természettudományokkal, mások humán tudományokkal foglalkoznának többet.
Kedvezően elbírált projektünk segítségével alkalmunk nyílik 2011 második negyedévéig kiemelten foglalkozni, a tanulók által deklarált hiányosságokkal, foglalkozásokkal. Lehetőségünk lesz a B komponensen belül művészettörténeti, művelődéstörténeti területeket bevonni a tehetséggondozó programjainkba, ahol több csoportban folyik majd folyamatos fejlesztő program.
Célja:
Korosztályokra, egyénekre szabott programok megvalósítása a hátrányos helyzetű, valamint a tehetséges diákok fejlesztésére, hogy a mindennapi életben hasznosítható tudást sajátítsanak el. Ezen programok fontos elérendő céljának a kompetenciák, valamint ezek alapját szolgáló képességek fejlesztését tekintjük. Mindezt a formális oktatás mellett egy szabadabb, informális programrendszer segítségével igyekszünk megvalósítani.

A kompetenciák fejlesztésével elérjük, hogy a diákok meglévő tudásukkal újabb információkat szerezzenek, ezáltal új tudásra tegyenek szert.
2009. IV. negyedév
Irodalom, művészetek és történelem a reformkori Magyarországon
2010. I. negyedév
XX. századi történelem és irodalom
2010. II. negyedév
Német kelet-nyugati kultúra és országismeret
2010. IV. negyedév
Angolszász kultúra és civilizáció
2011. I. negyedév
Hemingway novellaíró művészete
2011. II. negyedév
Angolszász irodalom és művészettörténet
Helyszín: Füzesabony Városi Intézményi Központ
Időtartam:
2009. novembertől 2011. májusig kétheti rendszerességgel

A természettudományos tehetséggondozó program keretein belül a művelődéstörténeti tehetséggondozó program koordinátora:
Kovács Éva:
30/678-0611
evike.kovacs@gmail.com